單項選擇題世界上最早用數(shù)量統(tǒng)計的方法,用數(shù)量化、定量化的語言專門闡述教育的國民經(jīng)濟意義的學術論文是()。
A.《人力的資本觀》
B.《人力資本投資》
C.《國民教育經(jīng)濟學》
D.《國民教育的經(jīng)濟意義》
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1.問答題分析解決我國教師工資問題的思路。
2.問答題試論教師勞動具有長效性和遲效性。
3.問答題試論教師勞動具有獨立性和自主性。
4.單項選擇題建國以來,教師工資制度的變遷,不正確的敘述是()。
A.1956年,教師工資與體力勞動者工資差距有所擴大
B.1977年,開始出現(xiàn)了教師與體力勞動者收入倒掛的現(xiàn)象
C.1978年,全國所有12個行業(yè)平均工資中,教育部門公辦教師和職工的工資倒數(shù)第一
D.20世紀80年代中期,工人增加的收入比較低,基本解決了收入倒掛問題
5.單項選擇題教師的平均工資應該略高于其他行業(yè)的工資,是因為()。
A.教師的勞動很辛苦
B.按勞分配原則,也適合于教師群體
C.教師的勞動過程艱巨
D.教師的勞動是一種藝術
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