A、學(xué)區(qū)制
B、轄區(qū)制
C、社區(qū)制
D、片區(qū)制
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A、道德優(yōu)先
B、促進(jìn)教育公平
C、校企合作
D、立德樹(shù)人
A、公共事務(wù)
B、資源分配
C、政府機(jī)構(gòu)
D、社會(huì)事業(yè)
A、外向型
B、本土型
C、傳統(tǒng)型
D、網(wǎng)絡(luò)型
A、傳統(tǒng)文化成果
B、民族文化成果
C、外來(lái)文化成果
D、國(guó)外一切優(yōu)秀文化成果
A.重要公用事業(yè)、公益性服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)型自然壟斷環(huán)節(jié)
B.食品
C.藥品
D.農(nóng)產(chǎn)品
最新試題
導(dǎo)師計(jì)劃的功能包括()
在工作家庭沖突的形式中,由于把時(shí)間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒(méi)有時(shí)間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動(dòng)而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()
組織發(fā)展的本質(zhì)不包括()
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過(guò)多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高工作能力,避免工作專(zhuān)業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)汁方法稱(chēng)為()
以下關(guān)于個(gè)人職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)的目標(biāo),表述正確的有()
具有()的人通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨(dú)立等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動(dòng)。
以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合,說(shuō)法正確的有()
屬于基礎(chǔ)能力的是()
導(dǎo)師計(jì)劃對(duì)被指導(dǎo)者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有()
通常表現(xiàn)為自信、進(jìn)取、精力充沛、盛氣凌人等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向()