伯恩斯的認知失真不包括心理過濾。

歸因理論中的向度不包括變化性。

心理健康教育就是進行心理咨詢是心理健康教育的觀念誤區(qū)。

情緒表達簡單是小學生情緒發(fā)展的一般特點。

下面對自我體驗描述正確的是（）

生活環(huán)境方面不是小學生自卑心理的產(chǎn)生原因。

雙方力量相當是欺負行為的特征。

心理輔導記錄一般包括（）

學生是人的理解正確的是學生是完整的人。

小學生入學不適應的主要表現(xiàn)不適應離開父母。