雙方力量相當(dāng)是欺負(fù)行為的特征。

歸因理論中的因素包括運氣。

歸因理論中的向度不包括變化性。

心理健康教育就是進(jìn)行心理咨詢是心理健康教育的觀念誤區(qū)。

家長在小孩入學(xué)適應(yīng)方面應(yīng)該做的事情是幫助小孩了解學(xué)校生活。

伯恩斯的認(rèn)知失真不包括心理過濾。

生活環(huán)境方面不是小學(xué)生自卑心理的產(chǎn)生原因。

人的自我體驗發(fā)生于4歲左右。

農(nóng)民的體力是特殊能力。

小學(xué)生是兒童的解釋正確的是未成年人是兒童。