多項(xiàng)選擇題在指導(dǎo)開展自助式指導(dǎo)服務(wù)中，可以通過（）來解決服務(wù)資源與服務(wù)對象數(shù)量不匹配的問題。

A.提高公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的效率
B.增加公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的人員配備
C.鼓勵勞動者自我探索和改變
D.增加職業(yè)指導(dǎo)師的數(shù)量和技能水平
E.提高勞動者對服務(wù)對象的依賴意識


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1.多項(xiàng)選擇題城鎮(zhèn)困難人員幫扶工作需要確保保障措施的落實(shí)，如確保（）方面的保障。

A.物資保障
B.資金保障
C.交通工具保障
D.假期休假保障
E.心理健康保障

2.多項(xiàng)選擇題研究經(jīng)濟(jì)環(huán)境與就業(yè)的關(guān)系時，可以采用的方法包括（）

A.定量定性分析經(jīng)濟(jì)發(fā)展與就業(yè)的關(guān)系
B.調(diào)研和分析不同行業(yè)對就業(yè)的影響程度
C.只依靠統(tǒng)計數(shù)據(jù)進(jìn)行研究，不進(jìn)行實(shí)地調(diào)研
D.分析不同要素對就業(yè)增長的影響
E.通過歷史事件分析就業(yè)趨勢，忽略當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境

3.多項(xiàng)選擇題下列屬于對服務(wù)場所提出的要求的是（）

A.在綜合性服務(wù)場所內(nèi)設(shè)置職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)區(qū)域
B.職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)區(qū)域在場所空間、光線色彩等方面的設(shè)計應(yīng)與服務(wù)對象和服務(wù)方式的特點(diǎn)相適應(yīng)
C.職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)區(qū)域應(yīng)設(shè)有疏散通道、安全出口
D.職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)區(qū)域應(yīng)配備職業(yè)指導(dǎo)所必需的專業(yè)軟件、專業(yè)工具、專業(yè)書籍資料
E.在專業(yè)性服務(wù)場所內(nèi)設(shè)置職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)區(qū)域

4.多項(xiàng)選擇題功能類項(xiàng)目層次的內(nèi)容主要包括的方面有（）

A.職業(yè)咨詢指導(dǎo)類項(xiàng)目
B.就業(yè)介紹類項(xiàng)目
C.職業(yè)生涯規(guī)劃類項(xiàng)目
D.政策業(yè)務(wù)辦理類項(xiàng)目
E.信息采集與發(fā)布類項(xiàng)目

5.多項(xiàng)選擇題對勞務(wù)輸入輸出實(shí)施效果進(jìn)行評估的目的有（）

A.檢驗(yàn)成效
B.促改服務(wù)
C.保用工
D.指導(dǎo)發(fā)展
E.穩(wěn)就業(yè)

6.多項(xiàng)選擇題組織開展信息交流活動前要做好信息采集工作，主要包括（）

A.崗位條件
B.薪酬福利待遇
C.勞動者基本情況
D.招聘基本信息
E.會議議程信息

7.多項(xiàng)選擇題自助式指導(dǎo)服務(wù)的意義有（）

A.可以最大限度使服務(wù)對象參與其中
B.可以最大限度實(shí)現(xiàn)服務(wù)覆蓋全域、貫穿全程
C.可以促進(jìn)職業(yè)指導(dǎo)幫助模式產(chǎn)生深刻變革
D.可以減少服務(wù)對象的參與
E.可以體驗(yàn)到團(tuán)隊合作和協(xié)同工作的重要性

8.多項(xiàng)選擇題職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)平臺設(shè)計的目標(biāo)應(yīng)包括（）

A.信息采集渠道
B.信息處理方式
C.運(yùn)行模式選擇
D.數(shù)據(jù)庫占地面積
E.實(shí)時可靠的信息服務(wù)

9.多項(xiàng)選擇題指導(dǎo)低級別職業(yè)指導(dǎo)工作者設(shè)計職業(yè)指導(dǎo)項(xiàng)目運(yùn)作模式的意義包括（）

A.可防止項(xiàng)目運(yùn)作模式設(shè)計偏離目標(biāo)方向
B.提高項(xiàng)目運(yùn)作的效率
C.建立積極的工作環(huán)境
D.優(yōu)化項(xiàng)目運(yùn)作的流程
E.降低項(xiàng)目運(yùn)作的成本

10.多項(xiàng)選擇題在進(jìn)行線上指導(dǎo)服務(wù)時，需要遵循的原則有（）

A.以具有鮮明專業(yè)特點(diǎn)的項(xiàng)目、內(nèi)容、指導(dǎo)辦法為載體進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)
B.重視對服務(wù)對象的全方位指導(dǎo)服務(wù)
C.探索線上指導(dǎo)服務(wù)新模式，拓展工作效能
D.實(shí)現(xiàn)線上多層級職業(yè)指導(dǎo)與相關(guān)就業(yè)服務(wù)平臺的互通互聯(lián)
E.實(shí)現(xiàn)線上指導(dǎo)服務(wù)與戶外體驗(yàn)式活動的高度整合