是指從事工作的動機和意愿。
是指一個人從事工作所具備的知識和技術水平。
是指個體完成某一具體任務的能力和意愿。成熟度包括工作成熟度和心理成熟度。
是能夠適當推進現代社會發(fā)展的社會思想、知識修養(yǎng)、倫理道德和文化素質的總和。
是指領導者所具有的、在領導活動中起作用的基本條件和內在因素。
是指一個人在與他人交往中,影響和改變他人心理行為的能力。
是一種社會角色,特指領導活動的行為主體,即能實現領導過程的人。
是指管理者通過影響下屬達到實現組織和集體目標的行為過程,其目的是使下屬心甘情愿地為組織目標而努力。
最新試題
負強化
在雙因素理論中,護士的工資屬于激勵因素。
垂直溝通
良好的溝通是指信息的發(fā)出和接受者雙方能達成一致的意見。
如何處理沖突?
激勵
非建設性沖突
公平性原則是激勵的內在要求。
消退
麥克利蘭的成就需要理論中闡明,每個人擁有三種需要:權力的需要、情誼的需要和自我實現的需要。