多項(xiàng)選擇題影響人際吸引和排斥的主要因素是（）。
A．距離遠(yuǎn)近
B．交往的頻率
C．態(tài)度的相似性
D．個(gè)性的互補(bǔ)
E．外形
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1.單項(xiàng)選擇題（）的課堂行為指與促進(jìn)課堂教學(xué)目的實(shí)現(xiàn)相聯(lián)系的行為。
A．積極
B．權(quán)威
C．民主
D．消極
2.單項(xiàng)選擇題下列教師促成的紀(jì)律屬于結(jié)構(gòu)的創(chuàng)設(shè)的是（）。
A．規(guī)定限制
B．理解
C．協(xié)助
D．同情
3.單項(xiàng)選擇題（）的研究表明，群體對(duì)個(gè)人活動(dòng)起到促進(jìn)作用，但有時(shí)群體也會(huì)對(duì)個(gè)體的活動(dòng)起阻礙作用。
A．斯金納
B．阿特金森
C．阿爾波特
D．布盧姆
4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述課堂有效管理的目標(biāo)。
最新試題
簡(jiǎn)述群體的含義和特征。
題型：?jiǎn)柎痤}
（）的課堂行為指與促進(jìn)課堂教學(xué)目的實(shí)現(xiàn)相聯(lián)系的行為。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
焦慮是教師對(duì)當(dāng)前或預(yù)計(jì)到的對(duì)自尊心理有（）的任何情境所具有的一種類(lèi)似于擔(dān)憂(yōu)的反應(yīng)傾向。
題型：填空題
群體規(guī)范會(huì)形成群體壓力，在壓力下成員有可能放棄自己的意見(jiàn)而采取與大多數(shù)人一致的行為，即（）。
題型：填空題
下列教師促成的紀(jì)律屬于結(jié)構(gòu)的創(chuàng)設(shè)的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
群體動(dòng)力的表現(xiàn)。
題型：?jiǎn)柎痤}
由于教師在課堂教學(xué)中起著主導(dǎo)作用，教師的教學(xué)、教師的領(lǐng)導(dǎo)方式、教師對(duì)學(xué)生的期望及教師的情緒狀態(tài)便成為影響課堂氣氛的主要因素。
題型：?jiǎn)柎痤}
問(wèn)題行為的一種分法是分為三種類(lèi)型（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教師的期望通過(guò)哪四條途徑影響課堂氣氛？
題型：?jiǎn)柎痤}
教師促成的紀(jì)律應(yīng)該包括結(jié)構(gòu)的（）和（）。
題型：填空題