定勢對遷移的影響表現(xiàn)為促進和（）兩種。

學習期待

學習化學中鋰、鈉、鉀等金屬元素概念時，它們相互之間的影響是（）遷移。

遷移是習得的知識、技能與行為規(guī)范向（）的關鍵環(huán)節(jié)。

簡述促進學習遷移的主要措施。

現(xiàn)代遷移理論的主要觀點有兩種，一種是強調認知結構在遷移中的作用，一種是強調外界環(huán)境與主體的（）對遷移的影響。

陸欽斯的（）實驗是定勢影響遷移的一個典型例證。

（）是使有效的教材發(fā)揮功效的最直接的環(huán)節(jié)。

從遷移的角度看，合理編排教學內(nèi)容的標準就是使教材達到結構化、（）、網(wǎng)絡化。

簡述動機的含義及功能。