操作性條件作用的基礎(chǔ)規(guī)律有強化、消退、（）、（）與（）。

加涅在《學(xué)習(xí)的條件》一書中先后推出的（）分類和（）分類影響較大。

建構(gòu)主義是行為主義發(fā)展到（）以后的進一步發(fā)展。

簡述加涅的學(xué)習(xí)層次分類

布魯納認為學(xué)習(xí)包括獲得、轉(zhuǎn)化和（）三個過程。

經(jīng)典條件反射與操作條件反射的理論都認為（）是形成和鞏固條件反射的重要條件。

提出最近發(fā)展區(qū)理論的心理學(xué)家是（）。

自我意識的發(fā)展包括生理自我、（）和心理自我三個階段。

列舉建構(gòu)主義學(xué)習(xí)的基本觀點？

強化物的呈現(xiàn)或撤除能夠增加反應(yīng)的概率，故強化有（）與（）之分。