任何知識結(jié)構(gòu)都可以用（）表象形式來呈現(xiàn)。

美國心理學(xué)家斯金鈉把人和動(dòng)物的行為分為應(yīng)答性行為和（）行為。

斯金納認(rèn)為，人和動(dòng)物的行為有兩類：（）行為和（）行為。

回避條件作用與逃避條件作用都是（）的條件作用基礎(chǔ)。

自我意識的發(fā)展包括生理自我、（）和心理自我三個(gè)階段。

人類學(xué)習(xí)與動(dòng)物學(xué)習(xí)的本質(zhì)區(qū)別有哪些？

下列屬于奧蘇伯爾對學(xué)習(xí)進(jìn)行分類的是（）。

斯金鈉認(rèn)為，學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)上是一種反應(yīng)概率上的變化，而（）是增強(qiáng)反應(yīng)概率的手段。

如何理解心理發(fā)展的含義？

簡述最近發(fā)展區(qū)的概念及其意義？