填空題智力是學習成績的一個可靠的預測指標，它主要影響學習的速度、()、鞏固程度和()。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
2.單項選擇題課堂違紀現(xiàn)象嚴重，學生各行其是，隨便插嘴，不動腦筋，故意搗亂，這種課堂氣氛屬于（）。
A．積極的課堂氣氛
B．消極的課堂氣氛
C．松散的課堂氣氛
D．對抗的課堂氣氛
3.單項選擇題造成學生心理個別差異的原因不包括（）。
A．遺傳
B．人際關系
C．社會環(huán)境
D．學校教育
4.單項選擇題對自己能力估計過高，貫于把失敗歸咎于別人的人格障礙屬于（）。
A．強迫型人格
B．偏執(zhí)型人格
C．回避型人格
D．沖動型人格
5.單項選擇題幻燈片和教學電影的演示，屬于（）。
A．實物直觀
B．模象直觀
C．言語直觀
D．經(jīng)驗直觀
最新試題
要適應人的身心發(fā)展的順序性，教育必須做到（）。
題型：單項選擇題
對影響人的諸多因素敘述不正確的一項是（）。
題型：單項選擇題
問題解決的過程可分為四個階段，即()、()、()、()。
題型：填空題
信息加工學習理論認為學生的學習是一個信息加工的過程。信息是經(jīng)()的形式儲存在長時記憶中。
題型：填空題
艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們，如果過了很長時間直到考試前復習，就幾乎等于重新學習，所以為了學習不被遺忘，在學習后要()。
題型：填空題
學生發(fā)展的個別差異性要求教育要堅持（）。
題型：單項選擇題
下列說法中對的是（）。
題型：單項選擇題
關于個體身心發(fā)展的成因，“白板說”觀點屬于（）。
題型：單項選擇題
教育教學中搞“一刀切”、“齊步走”，沒有違背了個體身心發(fā)展的（）。
題型：單項選擇題
自我意識的三種心理成分：自我監(jiān)控、自我認識和()。
題型：填空題