A.水平遷移
B.垂直遷移
C.同化遷移
D.順應(yīng)遷移

A.正遷移
B.負(fù)遷移
C.垂直遷移
D.重組性遷移

A.目標(biāo)期待
B.行為期待
C.效能期待
D.結(jié)果期待

A.求知的需要
B.歸屬與愛的需要
C.自我實現(xiàn)的需要
D.審美的需要

A.激活功能
B.強(qiáng)化功能
C.目標(biāo)功能
D.指向功能

A.學(xué)習(xí)動機(jī)可以影響學(xué)習(xí)效果，但學(xué)習(xí)效果不會影響學(xué)習(xí)動機(jī)
B.學(xué)習(xí)動機(jī)不會影響學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)效果也不會影響學(xué)習(xí)動機(jī)
C.學(xué)習(xí)動機(jī)可以影響學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)效果也可以反作用于學(xué)習(xí)動機(jī)
D.學(xué)習(xí)動機(jī)不會影響學(xué)習(xí)效果，但學(xué)習(xí)效果可以影響學(xué)習(xí)動機(jī)

A.獎賞應(yīng)主要針對學(xué)生不感興趣但必須要完成的任務(wù)
B.獎賞要針對真正的進(jìn)步與成就
C.盡可能采用物質(zhì)性而非社會性的獎賞
D.獎賞要符合學(xué)生的年齡特征

A.直接強(qiáng)化
B.替代性強(qiáng)化
C.自我強(qiáng)化
D.特殊強(qiáng)化

A.成敗經(jīng)驗
B.替代經(jīng)驗
C.內(nèi)心沖突
D.情緒喚起

A.穩(wěn)定性
B.內(nèi)外源
C.可控性
D.控制性