單項選擇題美術(shù)課程的基本理念注重（），提高美術(shù)素養(yǎng)。
A.學習方法和過程
B.學習知識和過程
C.學習內(nèi)容和情感
D.以學生為主體
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1.單項選擇題（）是一種創(chuàng)造性的活動，在激發(fā)人的創(chuàng)新精神、發(fā)展動手能力和開發(fā)潛能等方面具有獨特的作用。
A.美術(shù)課程
B.美術(shù)實踐
C.美術(shù)審美
D.美術(shù)創(chuàng)造
2.單項選擇題美術(shù)是人類文化的重要組成部分，美術(shù)課程具有（）的功能。
A.傳承審美藝術(shù)
B.發(fā)揚中華文化
C.傳承文化藝術(shù)
D.傳承民族精神
3.單項選擇題普通高中美術(shù)課程既與義務教育階段的美術(shù)課程相銜接，又具有自己的特點，是（）的美術(shù)課程。
A.更高層次
B.最高層次
C.高一層次
D.較低層次
4.單項選擇題美術(shù)課程資源主要包括自然資源、社會資源、網(wǎng)絡資源和（）。
A.信息資源
B.學校資源
C.人脈資源
D.景觀資源
5.單項選擇題根據(jù)課程的制定者和管理層次，可以將之分為國家課程、地方課程和（）。
A.鄉(xiāng)土課程
B.選修課程
C.校本課程
D.必修課程
最新試題
關(guān)于美術(shù)教科書使用建議不正確的一項是（）。
題型：單項選擇題
如何理解《普通高中美術(shù)課程標準（實驗）》中的"設計·工藝"領(lǐng)域？
題型：問答題
（）是一種創(chuàng)造性的活動，在激發(fā)人的創(chuàng)新精神、發(fā)展動手能力和開發(fā)潛能等方面具有獨特的作用。
題型：單項選擇題
根據(jù)課程的制定者和管理層次，可以將之分為國家課程、地方課程和（）。
題型：單項選擇題
從教學與課程的關(guān)系看，新課程要求教師應該是課程的（）。
題型：單項選擇題
請簡述《普通高中美術(shù)課程標準（實驗）》學分制管理的具體方法。
題型：問答題
美術(shù)課程的基本理念注重（），提高美術(shù)素養(yǎng)。
題型：單項選擇題
（）是以一定的材料和工具，運用造型的方法和手段進行美術(shù)創(chuàng)造的活動。
題型：單項選擇題
使學生掌握美術(shù)基本知識和技能，培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣和健康的美術(shù)審美觀念與情趣，促進學生美術(shù)素養(yǎng)形成與發(fā)展的必修課程是（）。
題型：單項選擇題
以下哪一項不屬于課程資源開發(fā)與利用的原則？（）
題型：單項選擇題