A.麗麗老師說(shuō)：剪得很好，只是沒(méi)有從全局考慮
B.秀秀老師說(shuō)：不太像，翅膀有點(diǎn)大，與鳥(niǎo)的身子不成比例
C.夢(mèng)夢(mèng)老師說(shuō)：太像了，說(shuō)明小燕的想像力很豐富
D.美美老師說(shuō)：能靈活運(yùn)用剪刀，不太會(huì)粘貼，沒(méi)有和同伴合作
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.老師的責(zé)任心
B.教師的愛(ài)心
C.教師正確的教育觀和兒童觀
D.老師廣博和知識(shí)
A.集體活動(dòng)
B.小組活動(dòng)
C.個(gè)別活動(dòng)
D.班級(jí)活動(dòng)
A.集體活動(dòng)
B.小組活動(dòng)
C.個(gè)別活動(dòng)
D.班級(jí)活動(dòng)
A.全園活動(dòng)
B.集體活動(dòng)
C.小組活動(dòng)
D.個(gè)別活動(dòng)
E.班級(jí)活動(dòng)
A.為了改進(jìn)與發(fā)展課程
B.為了要發(fā)揮教師的主體性
C.為了要有利于幼兒的發(fā)展
D.為了既要有主觀性，也要有客觀性
最新試題
就園本課程的特性看，園本課程具有（）。
教師在開(kāi)始項(xiàng)目活動(dòng)之前只有一般化的、籠統(tǒng)的目標(biāo)，并不提前設(shè)計(jì)好每個(gè)項(xiàng)目和每次活動(dòng)的具體目標(biāo)，這種課程特點(diǎn)是指（）。
華德福幼兒教育的課程內(nèi)容中，融合了自然季節(jié)、童話故事、韻律、歌謠的綜合活動(dòng)是（）。
對(duì)幼兒進(jìn)行生活評(píng)價(jià)的方法中，適宜的評(píng)價(jià)工具可獲得性低，對(duì)評(píng)價(jià)者要求較高的是（）。
區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)的基礎(chǔ)是（）。
兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)不包括（）。
幼兒園課程理念的（）是幼兒園課程質(zhì)量的首要標(biāo)準(zhǔn)，也是課程設(shè)計(jì)必須思考的首要問(wèn)題。
學(xué)科（領(lǐng)域）活動(dòng)的計(jì)劃性和控制性較強(qiáng)，因而具有較強(qiáng)的（）。
下列屬于項(xiàng)目活動(dòng)中行動(dòng)式策略的是（）。
幼兒園課程方案一般不包括（）。