示范性培訓(xùn)教材開發(fā)的原則有（）

對(duì)教學(xué)工作的監(jiān)督、檢查可采用（）。

培訓(xùn)教學(xué)的組織與實(shí)踐屬于培訓(xùn)的四個(gè)階段中（）階段。

開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目在IS010015培訓(xùn)質(zhì)量管理體系中屬于（）階段。

對(duì)員工進(jìn)行咨詢、指導(dǎo)的基本過程是（）。

教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)則的基本內(nèi)容包括：（）。

發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)是（）

培訓(xùn)教材開發(fā)的新趨勢(shì)是指（）。

高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師在指導(dǎo)開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí)，必須首先判斷培訓(xùn)項(xiàng)目的選擇是否具有（）

培訓(xùn)教學(xué)督導(dǎo)的意義在于（）