單項(xiàng)選擇題（）是通過對組織及其成員進(jìn)行全面、系統(tǒng)的調(diào)查，以確定理想狀況與現(xiàn)有狀況之間的差距。從而進(jìn)一步確定是否進(jìn)行培訓(xùn)及培訓(xùn)內(nèi)容的一種方法。

A.必要性分析方法
B.整體性分析方法
C.績效差距分析方法
D.結(jié)果分析


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1.單項(xiàng)選擇題王某，家貧，妻重病，無錢醫(yī)治，危在旦夕；不得已攜兇器盜竊，被捉，判刑。對此，你的看法是（）。

A.罪有應(yīng)得，但值得同情
B.法盲
C.法律應(yīng)網(wǎng)開一面，不予處罰
D.難為此人

2.單項(xiàng)選擇題在所在的單位，你認(rèn)為自己屬于（）的人

A.能夠很快和他人熟悉并交上朋友
B.不輕易交朋友，但是一旦交上朋友就會持久維持關(guān)系
C.除了兒時交的朋友外，工作后已經(jīng)很難交上真正的朋友
D.只管做自己的事，不太注重結(jié)交朋友

3.單項(xiàng)選擇題在人力投資的彈性管理方面，應(yīng)當(dāng)依據(jù)人的（）。

A、個性
B、能力曲線
C、技能
D、品德

4.單項(xiàng)選擇題要做到教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)踐緊密聯(lián)系，與人才需求相匹配，與社會的用人部門密切掛鉤，即做到（）。

A、共同培養(yǎng)
B、學(xué)以致用
C、一專多能
D、產(chǎn)學(xué)結(jié)合

5.單項(xiàng)選擇題人才資源生產(chǎn)的資金條件主要指（）。

A、助學(xué)貸款
B、教育投資
C、學(xué)校建設(shè)
D、教師培養(yǎng)