A.基礎(chǔ)性培訓(xùn)
B.特定性培訓(xùn)
C.適應(yīng)性培訓(xùn)
D.非個(gè)性化培訓(xùn)
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A.改善自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
B.提高員工素質(zhì)
C.提高經(jīng)濟(jì)效益
D.促進(jìn)員工和企業(yè)共同發(fā)展
A.按需培訓(xùn)原則
B.長(zhǎng)期性原則
C.學(xué)以致用原則
D.投資效益原則
A.準(zhǔn)確原則
B.真實(shí)原則
C.及時(shí)原則
D.客觀原則
A.招募
B.選拔
C.錄用
D.評(píng)估
A.節(jié)省時(shí)間
B.能夠準(zhǔn)確了解應(yīng)聘者
C.同一單位申請(qǐng)寢項(xiàng)目是相同的
D.提供后續(xù)選擇的參考
最新試題
（）屬于非經(jīng)濟(jì)性福利。
履歷材料，自傳材料，鑒定材料，政治歷史問題的審查、甄別和復(fù)查材料，參加黨團(tuán)組織的材料等，屬于什么材料？（）
短期培訓(xùn)計(jì)劃要確認(rèn)計(jì)劃期內(nèi)全員培訓(xùn)短期的（）。
培訓(xùn)與開發(fā)的直接目的是（）。
“桃園三結(jié)義”屬于人際關(guān)系的（）發(fā)展階段。
（）是國(guó)家勞動(dòng)合同行政管理的主管部門，在勞動(dòng)合同管理體制中處于極其重要的地位。
企業(yè)的發(fā)展過程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、不斷變化的過程，短期培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)以培訓(xùn)需求的（）為基礎(chǔ)分析，使培訓(xùn)工作適應(yīng)企業(yè)內(nèi)部條件和外部環(huán)境的變化要求。
有理想目標(biāo)，并認(rèn)定未來一定比現(xiàn)在更美好，是屬于有領(lǐng)袖魅力的管理者中的（）。
在崗培訓(xùn)有幾個(gè)步驟？（）
下列關(guān)于績(jī)效信息來源錯(cuò)誤的是（）。