IQ＝100+15（X-
）／SD是（）的計(jì)算公式。
A.比率智商
B.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
C.標(biāo)準(zhǔn)差
D.離差智商
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A.離差智商
B.比率智商
C.百分等級(jí)
D.標(biāo)準(zhǔn)九分?jǐn)?shù)
A.100、16
B.100、15
C.100、14
D.100、13
A.常態(tài)化
B.線性化
C.百分制
D.分布均勻
A.線性的
B.非線性的
C.直接的
D.間接的
A.發(fā)展模型
B.個(gè)人的分?jǐn)?shù)
C.團(tuán)體的分?jǐn)?shù)
D.年齡量表
A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
B.系統(tǒng)抽樣
C.分組抽樣
D.分層抽樣
A.團(tuán)體
B.常模團(tuán)體
C.受測(cè)人群
D.樣本
A.錯(cuò)誤
B.不確定
C.正確
D.不存在
A.語(yǔ)句完成測(cè)驗(yàn)
B.主題統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn)
C.視覺(jué)運(yùn)動(dòng)完形測(cè)驗(yàn)
D.榮格文字聯(lián)想測(cè)驗(yàn)
A.2
B.4
C.3
D.5
最新試題
在對(duì)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)進(jìn)行綜合分析時(shí)，要做到（）。
審定試題要注意題目的（）。
測(cè)驗(yàn)主測(cè)者的職業(yè)道德包括（）。
項(xiàng)目的定性分析包括考慮內(nèi)容效度、題目編寫的（）等。
構(gòu)想效度是（）。
心理測(cè)驗(yàn)命題在理解方面的主要要求是（）。
對(duì)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)做出確切的解釋，只有常模的資料是不夠的，還必須有測(cè)驗(yàn)的信度和效度的資料，在解釋測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)時(shí)，一定要依據(jù)從（）中獲得的資料。
測(cè)驗(yàn)用途不同，編制測(cè)驗(yàn)時(shí)的取材范圍以及試題難度等也不盡相同。測(cè)驗(yàn)用途一般包括（）。
在編制測(cè)驗(yàn)前，首先要明確測(cè)量的對(duì)象，也就是該測(cè)驗(yàn)編成后要用于哪些團(tuán)體。只有對(duì)受測(cè)者的（）等心中有數(shù)，編制測(cè)驗(yàn)時(shí)，才能有的放矢。
測(cè)驗(yàn)中，主測(cè)者的職責(zé)包括（）。