多項(xiàng)選擇題抑郁癥主要表現(xiàn)為()。

A.情緒消極
B.低自尊
C.食欲不振
D.動(dòng)機(jī)缺失
E.過分謹(jǐn)慎


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題衡量人的品德的重要標(biāo)志是()

A.道德認(rèn)識(shí)
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為

2.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)者運(yùn)用縮簡和編歌訣的方法幫助記憶知識(shí)的學(xué)習(xí)策略屬于()。

A.組織策略
B.精細(xì)加工策略
C.復(fù)述策略
D.元認(rèn)知策略

3.單項(xiàng)選擇題就有效的操作技能的形成而言,模仿需要以()為基礎(chǔ)。

A.認(rèn)知
B.知識(shí)
C.智力
D.練習(xí)

4.單項(xiàng)選擇題對(duì)有關(guān)史地知識(shí)的領(lǐng)會(huì),不能缺少()。

A.模象直觀
B.實(shí)物直觀
C.言語直觀
D.形象直觀

5.單項(xiàng)選擇題強(qiáng)調(diào)概括化經(jīng)驗(yàn)在遷移中的作用的理論是()。

A.形式訓(xùn)練說
B.共同要素說
C.經(jīng)驗(yàn)類化說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

6.單項(xiàng)選擇題內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的劃分標(biāo)準(zhǔn)是()。

A.社會(huì)意義
B.動(dòng)機(jī)的作用與學(xué)習(xí)活動(dòng)的關(guān)系
C.個(gè)人的前途
D.動(dòng)力來源

7.單項(xiàng)選擇題“杯弓蛇影”反應(yīng)的是一種()現(xiàn)象。

A.刺激泛化
B.刺激分化
C.刺激比較
D.行為強(qiáng)化

8.單項(xiàng)選擇題學(xué)生學(xué)習(xí)體操動(dòng)作,這種學(xué)習(xí)屬于()。

A.信號(hào)學(xué)習(xí)
B.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)
C.辨別學(xué)習(xí)
D.言語聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)

最新試題

關(guān)于個(gè)體身心發(fā)展的成因,“白板說”觀點(diǎn)屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

桑代克從“人是一個(gè)生物的存在”的角度建立自己的教育心理學(xué)體系,他的教育心理學(xué)分為三部分;第一部分講人類的本性,第二部分講()、第三部分講()。

題型:填空題

布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的本質(zhì)不是被動(dòng)地形成刺激一反應(yīng)的聯(lián)結(jié),而是主動(dòng)地形成()。

題型:填空題

簡述學(xué)習(xí)教育心理學(xué)對(duì)教師的主要作用。

題型:問答題

把教育看作是人對(duì)人的主體間靈肉交流活動(dòng)(尤其是老一代對(duì)年輕一代)的現(xiàn)代思想家是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

“記憶術(shù)”很多,比如《二十四節(jié)氣歌》:春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。這是一種()的記憶術(shù)。

題型:填空題

身體狀態(tài)的劇變,內(nèi)心世界的發(fā)現(xiàn),自我意識(shí)的覺醒,獨(dú)立精神的加強(qiáng),是()表現(xiàn)出的總體性的階段特征。

題型:單項(xiàng)選擇題

教育教學(xué)中搞“一刀切”、“齊步走”,沒有違背了個(gè)體身心發(fā)展的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

自我意識(shí)的三種心理成分:自我監(jiān)控、自我認(rèn)識(shí)和()。

題型:填空題

人的自覺能動(dòng)性的最高表現(xiàn)形式是人不同于動(dòng)物的()。

題型:單項(xiàng)選擇題