常用的品德教育方法有哪些？

對影響人的諸多因素敘述不正確的一項是（）。

聯(lián)系實際，談?wù)勚袑W(xué)生心理發(fā)展的主要特點。

問題解決的過程可分為四個階段，即()、()、()、()。

下列說法中對的是（）。

簡述動機的類型。

心智技能的培養(yǎng)首先應(yīng)該激發(fā)學(xué)生的()。

艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們，如果過了很長時間直到考試前復(fù)習(xí)，就幾乎等于重新學(xué)習(xí)，所以為了學(xué)習(xí)不被遺忘，在學(xué)習(xí)后要()。

學(xué)生發(fā)展的個別差異性要求教育要堅持（）。

人的自覺能動性的最高表現(xiàn)形式是人不同于動物的（）。