單項選擇題企業(yè)競爭,說到底是()競爭。
A.預警能力
B.科技
C.創(chuàng)新
D.技術革命
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1.單項選擇題對信息的掌握并不停留于個人手中,而是要在正規(guī)組織中達成共識,體現的是組織學習力不同于()的一個特征。
A.個人學習力
B.集體學習力
C.員工學習力
D.個人能力
2.單項選擇題()是個人提高職業(yè)技能、獲取職業(yè)成功、提高生活質量的手段而不是目的。
A.社會性學習
B.組織性學習
C.全員性學習
D.終身學習
3.單項選擇題美國培訓與發(fā)展協(xié)會曾指出判斷從萌芽階段進入發(fā)展階段的三個重要標志,其中不包括()。
A.企業(yè)是否真正理解和認識了現代培訓需求
B.企業(yè)是否真正理解和認識了市場狀況
C.企業(yè)是否真正擁有了自己行之有效的培訓規(guī)劃與實施計劃
D.企業(yè)是否真正擁有了階梯化的與需求很好匹配的培訓課程體系
4.單項選擇題在培訓文化的發(fā)展階段,培訓管理者既是組織戰(zhàn)略的促進者,又是()。
A.倡導者
B.組織者
C.運作者
D.實施者
5.單項選擇題企業(yè)應自下而上,初步形成年度培訓計劃的()。
A.保證機制
B.主體內容
C.行動方案
D.量化目標
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企業(yè)戰(zhàn)略培訓中集中戰(zhàn)略培訓的重點包括()。
題型:多項選擇題
制訂企業(yè)培訓開發(fā)規(guī)劃的注意事項包括()。
題型:多項選擇題
企業(yè)應自下而上,初步形成年度培訓計劃的()。
題型:單項選擇題
企業(yè)員工培訓開發(fā)規(guī)劃的制訂包括()。
題型:多項選擇題
影響企業(yè)發(fā)展的主要因素有()。
題型:多項選擇題
《第五項修煉》提出的構建"學習型組織"的基本內容是()。
題型:多項選擇題
企業(yè)培訓開發(fā)子系統(tǒng)為分()。
題型:多項選擇題
企業(yè)競爭,說到底是()競爭。
題型:單項選擇題
制訂企業(yè)員工培訓開發(fā)規(guī)劃的步驟是()。
題型:多項選擇題
創(chuàng)造學習型組織應堅持的行為準則是()等。
題型:多項選擇題