學生小王總是在快要考試時才會花很多時間看書，平時幾乎從不花時間來復習老師的課堂教學內(nèi)容。在復習時，小王常常是課本上有什么內(nèi)容就看什么內(nèi)容，什么內(nèi)容在前就先看什么內(nèi)容，什么內(nèi)容在后就后看什么內(nèi)容，學習成績一直不理想。
影響遺忘進程的因素有哪些?（）
A．時間
B．識記材料的性質(zhì)
C．系列位置效應
D．學習程度
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學生小王總是在快要考試時才會花很多時間看書，平時幾乎從不花時間來復習老師的課堂教學內(nèi)容。在復習時，小王常常是課本上有什么內(nèi)容就看什么內(nèi)容，什么內(nèi)容在前就先看什么內(nèi)容，什么內(nèi)容在后就后看什么內(nèi)容，學習成績一直不理想。
考試臨時抱佛腳違反了記憶規(guī)律，記憶規(guī)律是什么?（）
A．先快后慢，不均衡
B．先快后慢，最后忘完
C．先慢后快
D．不快不慢
2004年馬加爵殺人事件震驚全國，許多媒體紛紛予以報道。馬加爵為什么會殺人呢?原來馬加爵在班上人緣較差，與同學關系緊張，交往密切的同學很少，他認為自己在班級中沒有地位，認為同學們瞧不起自己。馬加爵在班上最為知己的朋友只有邵瑞杰一個，而在最后一次打牌中邵瑞杰說馬加爵作弊，說他做人做得太差。
這對馬加爵刺激很大，最好的朋友，在大學中唯一的心理依賴消失了，他完全陷入孤立之中。他無論如何想不通：我對你(邵瑞杰)那么好，你是我唯一的朋友，也是我的精神支柱，你怎么也瞧不起我呢?于是最終選擇了報復。
A．對現(xiàn)實的有效知覺
B．自知、自尊與自我結(jié)構(gòu)
C．活潑開朗大方
D．人格結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定與協(xié)調(diào)
2004年馬加爵殺人事件震驚全國，許多媒體紛紛予以報道。馬加爵為什么會殺人呢?原來馬加爵在班上人緣較差，與同學關系緊張，交往密切的同學很少，他認為自己在班級中沒有地位，認為同學們瞧不起自己。馬加爵在班上最為知己的朋友只有邵瑞杰一個，而在最后一次打牌中邵瑞杰說馬加爵作弊，說他做人做得太差。
這對馬加爵刺激很大，最好的朋友，在大學中唯一的心理依賴消失了，他完全陷入孤立之中。他無論如何想不通：我對你(邵瑞杰)那么好，你是我唯一的朋友，也是我的精神支柱，你怎么也瞧不起我呢?于是最終選擇了報復。
A．師生關系
B．親子關系
C．同伴關系
D．他人關系
2004年馬加爵殺人事件震驚全國，許多媒體紛紛予以報道。馬加爵為什么會殺人呢?原來馬加爵在班上人緣較差，與同學關系緊張，交往密切的同學很少，他認為自己在班級中沒有地位，認為同學們瞧不起自己。馬加爵在班上最為知己的朋友只有邵瑞杰一個，而在最后一次打牌中邵瑞杰說馬加爵作弊，說他做人做得太差。
這對馬加爵刺激很大，最好的朋友，在大學中唯一的心理依賴消失了，他完全陷入孤立之中。他無論如何想不通：我對你(邵瑞杰)那么好，你是我唯一的朋友，也是我的精神支柱，你怎么也瞧不起我呢?于是最終選擇了報復。
A．生理
B．安全
C．歸屬與愛
D．求知需要
A.連續(xù)
B.斷斷續(xù)續(xù)
C.時斷時續(xù)彌散
最新試題
特殊能力是大多數(shù)活動所共同需要的能力。（）
個體早期的心理發(fā)展對人的一生有深遠的影響。（）
問題解決的關鍵環(huán)節(jié)是對問題的表征。（）
智力年齡的概念是比納創(chuàng)造的。（）
品行不良問題主要出現(xiàn)在青年期。（）
馬斯洛是人本主義學習理論的代表人物。（）
在心理學中的個性或人格是同一概念。（）
同一心理機能在不同時期有不同的發(fā)展速率。（）
教師的期望對于學生的學習結(jié)果影響巨大，這種現(xiàn)象我們稱之為（）。
韋克斯勒智力量表包括語言與操作兩個部分。（）