單項(xiàng)選擇題精細(xì)加工策略是一種()的記憶策略。

A.感知性
B.理解性
C.計(jì)劃性
D.調(diào)節(jié)性


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)對(duì)學(xué)生解決問(wèn)題能力的分析與傳統(tǒng)心理學(xué)的分析的主要差異是()。

A.強(qiáng)調(diào)解題過(guò)程分析
B.強(qiáng)調(diào)解題策略分析
C.強(qiáng)調(diào)知識(shí)與人格特征相互作用分析
D.強(qiáng)調(diào)不同類型知識(shí)在解決問(wèn)題過(guò)程中的不同作用分析

5.單項(xiàng)選擇題在全人類中,智力呈何種狀態(tài)分布?()

A.偏態(tài)分布
B.常態(tài)分布
C.正偏態(tài)分布
D.負(fù)偏態(tài)分布

6.單項(xiàng)選擇題操作技能的特點(diǎn)是()。

A.物質(zhì)性、外顯性、展開性
B.物質(zhì)性、外顯性、簡(jiǎn)縮性
C.觀念性、內(nèi)隱性、簡(jiǎn)縮性
D.觀念性、內(nèi)隱性、展開性

7.單項(xiàng)選擇題在概念教學(xué)時(shí)運(yùn)用變式的主要目的是()。

A.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
B.引起注意
C.突出概念的本質(zhì)
D.豐富想象思維

8.單項(xiàng)選擇題教學(xué)過(guò)程的首要事件是()。

A.引起學(xué)生注意
B.揭示教學(xué)目標(biāo)
C.適時(shí)給予反饋
D.評(píng)定學(xué)習(xí)結(jié)果