A.態(tài)度
B.知識
C.行為
D.人生觀
E.價值觀
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A.公共場所衛(wèi)生、個人心理衛(wèi)生、社會行為方式和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)
B.自然環(huán)境、家庭狀況、醫(yī)療水平和個體免疫水平
C.環(huán)境、生物、行為生活方式和衛(wèi)生服務(wù)
D.細菌、病毒、寄生蟲和自身免疫
E.宿主、環(huán)境、病因、行為
A.鍛煉身體,增強身體素質(zhì)
B.正確地認識緊張,采取正確的應(yīng)付策略,提高個人的應(yīng)付能力
C.注意休息增加睡眠
D.多與親朋好友交談,擴大交往
E.學(xué)習(xí)舞蹈、繪畫等陶冶情操
A.正確認識自我,正確認識環(huán)境和及時適應(yīng)環(huán)境
B.正確認識自我,正確認識他人和遵守社會規(guī)范
C.正確認識自我,善于理解他人和與他人合作
D.正確認識社會,端正工作態(tài)度,搞好家庭和睦
E.遵紀守法,遵守社會公德,富有責(zé)任心
A.應(yīng)激癥狀
B.幸福感
C.日常生活
D.社會關(guān)系
E.社會交往以及社會關(guān)系對其本身的支持程度
A.行政干預(yù)活動
B.健康促進活動
C.衛(wèi)生宣傳活動
D.健康教育活動
E.行為干預(yù)活動
最新試題
社區(qū)進行高血壓健康教育評價時,近期評價指標為()。
社區(qū)需求評價的類型有()。
軀體功能評價包括()。
人際傳播在健康教育中的形式有()。
不良行為生活方式影響健康的特點有()。
個體健康和疾病發(fā)生發(fā)展的重要背景()。
在控?zé)燀椖恐?,通過檢測頭發(fā)中的尼古丁含量,來評價目標人群在項目前后的煙草使用情況,這是屬于影響評價因素的()。
健康行為的影響因素有哪些()。
圍繞健康促進領(lǐng)域,澳大利亞學(xué)者推出,健康促進具體應(yīng)包括()。
高血壓社區(qū)防治中健康教育的對象是()。