主題統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn)屬于問卷測(cè)驗(yàn)。（）

馬斯洛是人本主義學(xué)習(xí)理論的代表人物。（）

具有非凡的記憶力可以稱為天才。（）

維納歸因理論中，可控的因素是（）。

多元智力理論中傳統(tǒng)智力成分是語文和數(shù)學(xué)智力。（）

頭腦風(fēng)暴法能有效地促進(jìn)個(gè)體的發(fā)散性思維和創(chuàng)造力的發(fā)展。（）

在感知運(yùn)動(dòng)階段兒童的智慧只停留在動(dòng)作水平。（）

教師的期望對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果影響巨大，這種現(xiàn)象我們稱之為（）。

分析教學(xué)對(duì)象主要是分析（）。

韋克斯勒智力量表包括語言與操作兩個(gè)部分。（）