培訓(xùn)開(kāi)發(fā)的需求分析是（）。

創(chuàng)造特征是（）。

三種影響培訓(xùn)設(shè)計(jì)的培訓(xùn)轉(zhuǎn)化理論分別是：（）。

想象思維的類(lèi)型有（）。

組織職業(yè)生涯管理中的角色可以是（）。

抑制想象思維的障礙主要有（）。

善于不斷學(xué)習(xí)的組織其特點(diǎn)包括：（）。

立體結(jié)構(gòu)的職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)系統(tǒng)涵蓋（）。

企業(yè)員工規(guī)劃的設(shè)計(jì)必須滿(mǎn)足（）。

組織職業(yè)生涯年度評(píng)審方式有：（）。