單項選擇題培訓中，如果學員在操作過程中發(fā)生了問題，需要了解發(fā)生問題的原因、進行討論、商量解決措施，這就需要采用（）。
A.分析討論法
B.實踐指導法
C.經驗分享法
D.其他方法
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1.單項選擇題實踐指導法、分析討論法、經驗分享法等是（）中的常用的主要方法。
A.家長指導
B.帶教與培訓
C.嬰幼兒教養(yǎng)
D.嬰幼兒游戲
2.單項選擇題進行帶教與培訓的方法主要有（）。
A.實踐指導法
B.分析討論法
C.實踐指導法與經驗分享法
D.實踐指導法、分析討論法、經驗分享法等
3.單項選擇題“避免一般保姆帶養(yǎng)中的問題，要尊重嬰幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，順應嬰幼兒的天性，讓他們能在豐富、適宜的環(huán)境中自然發(fā)展，和諧、充實地發(fā)展”這是（）帶教培訓應具備的科學教養(yǎng)觀念。
A.育嬰師
B.嬰幼兒
C.家長
D.其他人
4.單項選擇題與家長溝通的技術中“區(qū)別對待，因人而異”是指育嬰師要（）。
A.了解家長的需求，區(qū)別對待，有針對性
B.了解家長的需求，區(qū)別對待
C.了解家長的需求，有針對性
D.區(qū)別對待，有針對性
5.單項選擇題在與（）溝通中要用好“區(qū)別對待，因人而異；簡明扼要，內容充實；積極引導，摸清問題；提出建議，具體幫助”的技術。
A.嬰幼兒
B.家長
C.低等級育嬰師
D.其他人
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家長拍攝某個時間段或某一個值得珍惜的活動，可以稱作寶寶成長的（）。
題型：單項選擇題
（）父母要求孩子絕對聽從自己的意見，“我養(yǎng)大了你，你就得聽我的”。
題型：單項選擇題
在設計編輯個性化教育之前需要了解對象（）。
題型：單項選擇題
寬容型父母和孩子之間也有很好的（），在孩子需要幫助時，他們也愿意提供幫助。
題型：單項選擇題
社會性活動的內容選材可以是（）。
題型：單項選擇題
帶教與培訓的實踐指導法有兩種即：（）和經驗分享法。
題型：單項選擇題
家庭教育環(huán)境的創(chuàng)設與利用不是高級育嬰員作為培訓內容的主題。
題型：判斷題
“育嬰員新手培訓班”的培訓評估采用（）。
題型：單項選擇題
觀察對象分為個體觀察對象和（）觀察對象。
題型：單項選擇題
（）是良好的物質環(huán)境在環(huán)境育人原則中的體現。
題型：單項選擇題