單項選擇題在設計編輯個性化教育之前需要了解對象（）。
A.后期發(fā)展的基本情況
B.有沒有個性的發(fā)展
C.當前發(fā)展的基本情況
D.以上都不正確
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1.單項選擇題評價結果的整理與統(tǒng)計是嬰幼兒發(fā)展評價的（）之一。
A.基本程序
B.步驟
C.過程
D.計劃
2.單項選擇題明確評價的目標和選擇評價的工具是嬰幼兒發(fā)展評價的（）之一。
A.基本程序
B.基礎
C.根源
D.手段
3.單項選擇題家長拍攝某個時間段或某一個值得珍惜的活動，可以稱作寶寶成長的（）。
A.記錄
B.發(fā)現(xiàn)
C.評價
D.議論
4.單項選擇題觀察對象分為個體觀察對象和（）觀察對象。
A.隨意
B.整體
C.個別性
D.集體小組
5.單項選擇題每個嬰兒都是一個獨特的個體，所以每個嬰兒的成長規(guī)律（）。
A.都一樣
B.各不相同
C.大同小異
D.以上都正確
最新試題
觀察對象分為個體觀察對象和（）觀察對象。
題型：單項選擇題
培訓方法要（）等。
題型：單項選擇題
教養(yǎng)方式極端化的父母信奉（）的信條，對孩子的行為控制很嚴。
題型：單項選擇題
“育嬰員新手培訓班”的培訓方法有（）。
題型：單項選擇題
帶教人員與學員一起交流操作經驗，育兒方法，互學互用的培訓方法是（）
題型：單項選擇題
整體教育思想的整體觀在教育目標與內容關系上主要體現(xiàn)在（）
題型：單項選擇題
針對性原則是指指導時要把握時機，善于將現(xiàn)場指導和事后指導結合起來。
題型：判斷題
每個嬰兒都是一個獨特的個體，所以每個嬰兒的成長規(guī)律（）。
題型：單項選擇題
（）父母要求孩子絕對聽從自己的意見，“我養(yǎng)大了你，你就得聽我的”。
題型：單項選擇題
父母和育嬰員態(tài)度是嬰幼兒依賴的主要原因。
題型：判斷題