A、生活壓力
B、環(huán)境壓力
C、工作壓力
D、精神壓力
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A、心理健康影響生理健康
B、心理健康影響個(gè)人形象
C、心理健康影響政府效能與行政效率
D、心理健康影響政府的形象與公信力
A、自媒體
B、全媒體
C、知識(shí)經(jīng)濟(jì)
D、全球化
A、需求管理
B、認(rèn)知加工能力
C、做事
D、做人
A、心理健康體現(xiàn)社會(huì)的要求
B、心理健康體現(xiàn)積極的社會(huì)適應(yīng)
C、心理健康的本質(zhì)是健全的人格發(fā)展
D、心理健康與人的發(fā)展階段相對(duì)應(yīng)
A、健全的人格發(fā)展
B、積極的情緒內(nèi)容
C、符合社會(huì)規(guī)范的行為
D、健康的思想意識(shí)
A、與人的發(fā)展階段相對(duì)應(yīng)
B、積極的情緒內(nèi)容
C、符合社會(huì)規(guī)范的行為
D、健康的思想意識(shí)
A、與他人和睦相處
B、社會(huì)功能的完整性
C、心理與生理的一致性
D、主觀與客觀的統(tǒng)一性
A、認(rèn)知論
B、建構(gòu)主義
C、精神分析
D、心理衛(wèi)生
A、投射
B、補(bǔ)償
C、反向作用
D、合理化
A、本我的原始驅(qū)力無法得到滿足而被自我壓抑到潛意識(shí)中
B、由心理需要而產(chǎn)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)一種心理的不平衡狀態(tài)
C、積極關(guān)注的需要得不到滿足時(shí),導(dǎo)致不認(rèn)可自己引發(fā)挫折
D、目的性的行為受到阻礙,需要不能得到滿足
最新試題
人面臨壓力的反應(yīng)不包含()。
工作壓力也有積極的作用,適度的壓力水平可以使人()。
選擇有競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境主要包括()
個(gè)人生活因素會(huì)影響員工的工作壓力水平,這些因素涉及()等方面。
不公平的分配方式會(huì)引發(fā)挫折感和心理失衡,并進(jìn)一步惡化為消極怠工、破壞財(cái)物,偷竊和攻擊他人等反生產(chǎn)行為。
即使面對(duì)不喜歡的工作也會(huì)毫無怨言地承擔(dān),體現(xiàn)了員工的()
員工的責(zé)任意識(shí)主要體現(xiàn)在()
員工援助計(jì)劃的操作流程在問題診斷階段主要關(guān)注的層面不包括()。
行為癥狀包括()。
()是通過改變某些容易產(chǎn)生壓力感的個(gè)性因素,從而減緩壓力。