A、吸收國(guó)外先進(jìn)技術(shù)
B、建立完備的素質(zhì)測(cè)評(píng)體系
C、將素質(zhì)測(cè)評(píng)技術(shù)應(yīng)用于國(guó)家機(jī)關(guān)
D、將素質(zhì)測(cè)評(píng)技術(shù)應(yīng)用于企業(yè)管理
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、企業(yè)管理
B、教育領(lǐng)域
C、國(guó)家機(jī)關(guān)
D、社會(huì)咨詢機(jī)構(gòu)
A、采用DISC測(cè)驗(yàn)
B、采用人格測(cè)驗(yàn)
C、心理測(cè)驗(yàn)
D、標(biāo)準(zhǔn)測(cè)驗(yàn)
A、標(biāo)準(zhǔn)測(cè)驗(yàn)
B、能力測(cè)驗(yàn)
C、心理測(cè)驗(yàn)
D、實(shí)驗(yàn)室測(cè)驗(yàn)
A、公文筐測(cè)驗(yàn)
B、小組討論
C、多項(xiàng)能力測(cè)驗(yàn)
D、邏輯推理能力測(cè)驗(yàn)
A、態(tài)度考核
B、智能考核
C、業(yè)績(jī)考核
D、能力考核
A、差異策略
B、標(biāo)準(zhǔn)策略
C、擇優(yōu)策略
D、劣汰策略
A、劣汰策略
B、競(jìng)爭(zhēng)策略
C、試驗(yàn)策略
D、擇優(yōu)策略
A、中間的程序
B、最關(guān)鍵的程序
C、最后的程序
D、最開始的程序
A、親和力
B、合適
C、優(yōu)秀
D、能力強(qiáng)
A、成比例
B、不一定
C、越高
D、越低
最新試題
創(chuàng)新性獨(dú)創(chuàng)性特征屬于絕對(duì)意義上的獨(dú)創(chuàng)。
“時(shí)效激勵(lì)”機(jī)制中,激勵(lì)措施包括()、榮譽(yù)稱號(hào)的獲得、價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)、進(jìn)修與培訓(xùn)、加薪與資金、帶薪休假獎(jiǎng)勵(lì)等多種形式。
面試評(píng)價(jià)時(shí),應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題是()
美籍奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特提出的創(chuàng)新概念是什么?
一般職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)分為()幾部分
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)工作總體方案的主要特點(diǎn)有()。高P/42
影響創(chuàng)造性的障礙有哪幾個(gè)方面?
創(chuàng)新思維的綜合性主要表現(xiàn)在那幾個(gè)方面?
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)總體方案制定的要求:()
專業(yè)技術(shù)人員的特征是什么?