A、差異策略
B、標(biāo)準(zhǔn)策略
C、擇優(yōu)策略
D、劣汰策略
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A、劣汰策略
B、競(jìng)爭(zhēng)策略
C、試驗(yàn)策略
D、擇優(yōu)策略
A、中間的程序
B、最關(guān)鍵的程序
C、最后的程序
D、最開(kāi)始的程序
A、親和力
B、合適
C、優(yōu)秀
D、能力強(qiáng)
A、成比例
B、不一定
C、越高
D、越低
A、實(shí)用原則
B、經(jīng)濟(jì)原則
C、效益原則
D、效能原則
A、制定合適的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)
B、提供實(shí)用的測(cè)評(píng)技術(shù)
C、提供足夠的測(cè)評(píng)的工具
D、提供組合各種測(cè)評(píng)工具的技術(shù)
A、朱某
B、蔡某
C、兩者都選
D、兩者都不符合要求
A、T分?jǐn)?shù)
B、Z分?jǐn)?shù)
C、百分位數(shù)
D、斯坦分?jǐn)?shù)
A、1,0
B、100,0
C、1,-1
D、80,20
A、總分
B、結(jié)構(gòu)得分
C、要素得分
D、原始分?jǐn)?shù)
最新試題
專業(yè)技術(shù)人員的信念潛能的開(kāi)發(fā)主要有()等方式。
()的好處在于測(cè)驗(yàn)的質(zhì)量的在實(shí)際應(yīng)用之前就得到檢驗(yàn),從而可以做到事先修訂。
潛能
在特定時(shí)間、地點(diǎn)所進(jìn)行的,有預(yù)選精心設(shè)計(jì)的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動(dòng)機(jī)等方面的情況。這種特別的談話稱之為()。
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的可行性原則要求,方案所涉及的實(shí)施方式和步驟,組織管理等,一定要與()的實(shí)際情況相結(jié)合,必須切實(shí)可行。
()是不利于我們提高情商的力量。
專業(yè)技術(shù)人員要建立起堅(jiān)定的信念,具體有()三個(gè)環(huán)節(jié)。
創(chuàng)新性獨(dú)創(chuàng)性特征屬于絕對(duì)意義上的獨(dú)創(chuàng)。
潛能開(kāi)發(fā)有哪幾種機(jī)制?
影響創(chuàng)造性的障礙有哪幾個(gè)方面?