A、問卷法
B、觀察法
C、實驗法
D、測驗法
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A、紙筆測驗
B、評價中心
C、心理測驗
D、麥克利蘭動機測量量表
A、職業(yè)道德素質(zhì)
B、政治素質(zhì)
C、智能素質(zhì)
D、科學(xué)素質(zhì)
A、人員測評的標量
B、人員測評的準則
C、人員測評的有指數(shù)導(dǎo)工作
D、人員測評指標
A、人員測評要達到的目標
B、確定測評的內(nèi)容
C、成立測評小組
D、設(shè)計測評方案
A、二次量化
B、類別量化
C、順序量化
D、當量量化
A、100
B、10
C、1
D、100%
A、橫向加權(quán)
B、縱向加權(quán)
C、絕對加權(quán)
D、綜合加權(quán)
A、知識特征
B、勝任特征
C、技能特征
D、自我認識特征
A、蘭德公司
B、斯特拉特福咨詢公司
C、布魯金斯學(xué)會
D、胡佛研究所
A、客觀性原則
B、科學(xué)性原則
C、完整性原則
D、可操作性原則
最新試題
面試評價時,應(yīng)注意的幾個問題是()
“時效激勵”機制中,激勵措施包括()、榮譽稱號的獲得、價值的自我實現(xiàn)、進修與培訓(xùn)、加薪與資金、帶薪休假獎勵等多種形式。
專業(yè)技術(shù)人員的特征是什么?
科技創(chuàng)新對產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來哪些決定性的作用?
人員素質(zhì)測評總體方案制定的要求:()
潛能
人員素質(zhì)測評的可行性原則要求,方案所涉及的實施方式和步驟,組織管理等,一定要與()的實際情況相結(jié)合,必須切實可行。
情商主要包括哪幾方面的內(nèi)容?
體力潛能有哪些構(gòu)成要素?
心態(tài)是為達到某種目的采取的心境或姿勢。