A、主觀指標(biāo)
B、客觀指標(biāo)
C、半主觀半客觀指標(biāo)
D、測評標(biāo)度
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A、測評標(biāo)志
B、測評要素
C、測評指標(biāo)
D、測評標(biāo)度
A、測評標(biāo)志
B、測評標(biāo)度
C、測評標(biāo)志
D、測評指標(biāo)
A、馬斯洛
B、高爾頓
C、比奈
D、麥克利蘭
A、智力測驗
B、能力測驗
C、個性測驗
D、心理測試
A、1901年
B、1895年
C、1898年
D、1905年
A、吏部尚書
B、范仲淹
C、王安石
D、包拯
A、隋朝初期
B、唐朝末期
C、唐朝前期
D、隋朝末期
A、曹丕
B、曹操
C、左雄
D、陳群
A、科舉制
B、九品中正法
C、察舉法
D、推薦法
A、漢文帝
B、漢景帝
C、漢武帝
D、漢高祖
最新試題
創(chuàng)新性獨創(chuàng)性特征屬于絕對意義上的獨創(chuàng)。
開發(fā)測驗的基本步驟有()
進行試題試測的手段有()
科技創(chuàng)新對產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來哪些決定性的作用?
專業(yè)技術(shù)人員的特征是什么?
采用標(biāo)準(zhǔn)化測量的優(yōu)點是:()。
()的好處在于測驗的質(zhì)量的在實際應(yīng)用之前就得到檢驗,從而可以做到事先修訂。
“時效激勵”機制中,激勵措施包括()、榮譽稱號的獲得、價值的自我實現(xiàn)、進修與培訓(xùn)、加薪與資金、帶薪休假獎勵等多種形式。
人員素質(zhì)測評總體方案制定的要求:()
思維具有哪些顯著特征?