A.信念
B.意識
C.思想
D.行為
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你可能感興趣的試題
A.心理測驗(yàn)
B.面試
C.紙筆測驗(yàn)
D.評價(jià)中心
A.你大學(xué)畢業(yè)后的第一個(gè)職業(yè)是什么?
B.你大學(xué)學(xué)的是什么專業(yè)
C.請談?wù)勀悻F(xiàn)在的工作情況
D.你喜歡什么運(yùn)動(dòng)
A.《心理測驗(yàn)》
B.《心理測量》
C.《心理測驗(yàn)與測量》
D.《心理與實(shí)驗(yàn)測量》
A.積
B.差
C.和
D.比重值
A.工作效率
B.工作成果
C.任務(wù)完成情況
D.工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
A.相等
B.不相等
C.相反
D.相似
A.知識
B.技能
C.品德
D.成就
A.高水平
B.中等水平
C.低水平
D.較差水平
A.光環(huán)效應(yīng)誤差
B.定勢效應(yīng)誤差
C.期望效應(yīng)誤差
D.新奇效應(yīng)誤差
A.高爾頓
B.卡特爾
C.馮特
D.艾森克
最新試題
面試與其他素質(zhì)測評相比較具有的特點(diǎn)有()
創(chuàng)新性獨(dú)創(chuàng)性特征屬于絕對意義上的獨(dú)創(chuàng)。
面試的基本類型有()。
專業(yè)技術(shù)人員要建立起堅(jiān)定的信念,具體有()三個(gè)環(huán)節(jié)。
思維具有哪些顯著特征?
體力潛能有哪些構(gòu)成要素?
專業(yè)技術(shù)人員的信念潛能的開發(fā)主要有()等方式。
影響創(chuàng)造性的障礙有哪幾個(gè)方面?
人員素質(zhì)測評的可行性原則要求,方案所涉及的實(shí)施方式和步驟,組織管理等,一定要與()的實(shí)際情況相結(jié)合,必須切實(shí)可行。
在特定時(shí)間、地點(diǎn)所進(jìn)行的,有預(yù)選精心設(shè)計(jì)的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動(dòng)機(jī)等方面的情況。這種特別的談話稱之為()。