A.高水平
B.中等水平
C.低水平
D.較差水平
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A.光環(huán)效應(yīng)誤差
B.定勢(shì)效應(yīng)誤差
C.期望效應(yīng)誤差
D.新奇效應(yīng)誤差
A.高爾頓
B.卡特爾
C.馮特
D.艾森克
A.信度
B.效度
C.數(shù)量
D.質(zhì)量
A.類己效應(yīng)
B.暈輪效應(yīng)
C.趨中心理效應(yīng)
D.對(duì)比效應(yīng)
A.基礎(chǔ)
B.程度
C.數(shù)量
D.廣寬性
A.客觀性
B.目的性
C.全面性
D.標(biāo)準(zhǔn)性
A.公正性
B.差異性
C.準(zhǔn)確性
D.可比性。
A.典型性
B.模擬性
C.可操作性
D.表出性
A.直接
B.間接
C.記時(shí)
D.記件
A.可塑性
B.表出性
C.差異性
D.綜合性
最新試題
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)工作的服務(wù)性原則體現(xiàn)在（）
《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》分為哪八個(gè)大類？
潛能開(kāi)發(fā)有哪幾種機(jī)制？
情商主要包括哪幾方面的內(nèi)容？
采用標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)量的優(yōu)點(diǎn)是：（）。
（）是不利于我們提高情商的力量。
進(jìn)行試題試測(cè)的手段有（）
科技創(chuàng)新對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來(lái)哪些決定性的作用？
體力潛能有哪些構(gòu)成要素？
（）的好處在于測(cè)驗(yàn)的質(zhì)量的在實(shí)際應(yīng)用之前就得到檢驗(yàn)，從而可以做到事先修訂。