女孩言語能力強(qiáng)于男孩，男孩在視覺空間能力和邏輯推理能力上優(yōu)于女孩。

兒童（）的發(fā)展順序與個(gè)人興趣及成長環(huán)境相關(guān)。

兒童獲得發(fā)展的最佳教育時(shí)機(jī)，應(yīng)是在認(rèn)知發(fā)展的開始階段。

前運(yùn)算階段兒童的認(rèn)知特點(diǎn)表現(xiàn)出（）。

兒童閱讀能力可分為（）

屬于認(rèn)知方式的個(gè)體差異的是（）。

語言表達(dá)課程一階針對(duì)的年齡段是在（）。

贊美幼兒是建立幼兒自尊的第一個(gè)方法，也是最好的方法。

皮亞杰認(rèn)為個(gè)體在適應(yīng)環(huán)境的過程中會(huì)產(chǎn)生兩種心理歷程：同化和（）。

自尊具有保護(hù)自我人格完整和尊嚴(yán)的（）功能。