問(wèn)答題從項(xiàng)目管理的角度，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析造成小劉為難的主要原因。

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4.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)建WBS的輸入包括（）。

A．項(xiàng)目管理計(jì)劃 
B．成本估算 
C．WBS模板 
D．項(xiàng)目范圍管理計(jì)劃 

5.單項(xiàng)選擇題（）不是WBS的正確分解方法或結(jié)構(gòu)。

A．把主要的項(xiàng)目可交付物和子項(xiàng)目作為第一層 
B．在同一WBS層上采用不同的分解方法 
C．在不同WBS層上可采用不同的分解方法 
D．把項(xiàng)目生命期作為第一層，項(xiàng)目交付物作為第二層 

6.單項(xiàng)選擇題（）不屬于項(xiàng)目章程的組成內(nèi)容。

A．工作說(shuō)明書(shū) 
B．指定項(xiàng)目經(jīng)理并授權(quán) 
C．項(xiàng)目概算 
D．項(xiàng)目需求 A．工作說(shuō)明書(shū) 
B．指定項(xiàng)目經(jīng)理并授權(quán) 
C．項(xiàng)目概算 
D．項(xiàng)目需求 

7.單項(xiàng)選擇題下面針對(duì)項(xiàng)目整體變更控制過(guò)程的敘述不正確的是（）。

A．配置管理的相關(guān)活動(dòng)貫穿整體變更控制始終 
B．整體變更控制過(guò)程主要體現(xiàn)在確定項(xiàng)目交付成果階段 
C．整體變更控制過(guò)程貫穿于項(xiàng)目的始終 
D．整體變更控制的結(jié)果可能引起項(xiàng)目范圍、項(xiàng)目管理計(jì)劃、項(xiàng)目交付成果的調(diào)整

8.單項(xiàng)選擇題把產(chǎn)品技能和知識(shí)帶到項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的恰當(dāng)方式是（）。

A.讓項(xiàng)目經(jīng)理去學(xué)校學(xué)習(xí)三年，獲得一個(gè)項(xiàng)目管理碩士學(xué)位，這樣就能保證他學(xué)到項(xiàng)目管理的所有知識(shí) 
B.找一個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，其成員具備的知識(shí)與技能能夠滿足項(xiàng)目的需要 
C.讓項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在項(xiàng)目的實(shí)際工作中實(shí)習(xí) 
D.找到可以獲得必要的技能和知識(shí)的來(lái)源 

9.單項(xiàng)選擇題有關(guān)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的敘述正確的是()。

A．馬斯洛需求理論共分為4個(gè)層次，即生理、社會(huì)、受尊重和自我實(shí)現(xiàn) 
B．X理論認(rèn)為員工是積極的，在適當(dāng)?shù)那闆r下員工會(huì)努力工作 
C．Y理論認(rèn)為員工只要有可能就會(huì)逃避為公司付出努力去工作 
D．海茲伯格理論認(rèn)為激勵(lì)因素有兩種，一是保健衛(wèi)生，二是激勵(lì)需求 

10.單項(xiàng)選擇題在項(xiàng)目中實(shí)施變更應(yīng)以（）為依據(jù)。

A．項(xiàng)目干系人的要求 
B．項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)的要求 
C．批準(zhǔn)的變更請(qǐng)求 
D．公司制度 

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組織能夠充分利用其管理數(shù)據(jù)和量化的方法對(duì)組織在項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程中可能出現(xiàn)的不符合策劃的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)防，屬于CMMI成熟度級(jí)別的（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

PRINGE2（受控環(huán)境下的項(xiàng)目管理）是一種基于（）的項(xiàng)目管理方法。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

項(xiàng)目組合績(jī)效域的組成不包括（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

項(xiàng)目組合經(jīng)理應(yīng)該具有PMI人才三角模型所描述的能力，不包括（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

PRINGE2（受控環(huán)境下的項(xiàng)目管理）階段邊界管控流程的目的不包括（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

項(xiàng)目組合經(jīng)理需要具備的專業(yè)知識(shí)不包括（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

六西格瑪是一種改善組織（）管理的技術(shù)，強(qiáng)調(diào)（）的預(yù)防控制和過(guò)程控制。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

過(guò)程性能的量化監(jiān)控至少包含（）①監(jiān)控過(guò)程性能是否穩(wěn)定②性能目標(biāo)的范圍是否滿足規(guī)格要求③監(jiān)控過(guò)程性能是否滿足規(guī)格要求④同類問(wèn)題是否在后續(xù)過(guò)程中再次發(fā)生

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

當(dāng)出現(xiàn)一些情況時(shí)，組織需要檢查目標(biāo)與過(guò)程的對(duì)應(yīng)關(guān)系，并且修改過(guò)程或子過(guò)程的選擇，這些情況不包括（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

CMMI即能力成熟度模型集成，共分為5個(gè)等級(jí)，當(dāng)達(dá)到（）開(kāi)始，要求組織針對(duì)過(guò)程的管理能夠量化分析和量化預(yù)測(cè)。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題