單項選擇題“性相近也,習相遠也”是下列哪位教育家首先提出來的()。

A.孔子
B.老子
C.孟子
D.朱熹


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題杜威最主要的教育代表作是()。

A.《普通教育學》
B.《民主主義與教育》
C.《教育目的》
D.《大教學論》

2.單項選擇題一門學科的基本實事與基本概念屬于()。

A.基本技能
B.基礎知識
C.基本能力
D.基本素質

3.單項選擇題作為一門學科規(guī)范教育學,通常以赫爾巴特的()為標志。

A.《大教學論》
B.《民主主義與教育》
C.《普通教育學》
D.《愛彌兒》

4.單項選擇題盧梭的教育著作是()。

A.《大教學論》
B.《愛彌爾》
C.《普通教育學》
D.《民主主義與教育》

5.單項選擇題“教學過程是學生智力發(fā)展與情感等非智力因素相互影響的過程”,這是()教學規(guī)律提示我們的。

A.直接經驗和間接經驗相結合
B.掌握知識與發(fā)展能力相統(tǒng)一
C.知情意統(tǒng)一
D.教師主導作用與學生主動性相結合

6.單項選擇題作為特殊認識過程的教學過程,其間接性主要是指()。

A.間接地獲得知識
B.獲得間接經驗
C.有教師幫助去獲得知識
D.有同學幫助去獲得知識

7.單項選擇題編制課程的過程模式是由()提出。

A.杰克遜
B.杜威
C.克伯屈
D.斯滕豪斯

8.單項選擇題“教是為了不教,教是為了學生的學”。這句話體現了教學的()規(guī)律。

A.掌握知識和發(fā)展能力相結合
B.知情意統(tǒng)一
C.教師主導作用和學生主動性相結合
D.間接經驗和直接經驗相結合

9.多項選擇題關于隱性課程,下列說法正確的是()。

A.隱性課程以間接的、內隱的、非公開的方式呈現
B.隱性課程往往是學生無意識獲得的非學術性經驗
C.隱性課程的實施往往表現出非計劃性、非預期性
D.隱性課程從本質上是無法進行研究的

10.多項選擇題綜合課程的優(yōu)點是()。

A.是人類知識發(fā)展的內在要求
B.培養(yǎng)學生完整的世界觀
C.有利于學習系統(tǒng)的知識
D.減輕了學生的學習負擔