單項選擇題盧梭的教育著作是（）。

A.《大教學論》
B.《愛彌爾》
C.《普通教育學》
D.《民主主義與教育》


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1.單項選擇題“教學過程是學生智力發(fā)展與情感等非智力因素相互影響的過程”，這是（）教學規(guī)律提示我們的。

A.直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗相結合
B.掌握知識與發(fā)展能力相統(tǒng)一
C.知情意統(tǒng)一
D.教師主導作用與學生主動性相結合

2.單項選擇題作為特殊認識過程的教學過程，其間接性主要是指（）。

A.間接地獲得知識
B.獲得間接經(jīng)驗
C.有教師幫助去獲得知識
D.有同學幫助去獲得知識

3.單項選擇題編制課程的過程模式是由（）提出。

A.杰克遜
B.杜威
C.克伯屈
D.斯滕豪斯

4.單項選擇題“教是為了不教，教是為了學生的學”。這句話體現(xiàn)了教學的（）規(guī)律。

A.掌握知識和發(fā)展能力相結合
B.知情意統(tǒng)一
C.教師主導作用和學生主動性相結合
D.間接經(jīng)驗和直接經(jīng)驗相結合

5.多項選擇題關于隱性課程，下列說法正確的是（）。

A.隱性課程以間接的、內(nèi)隱的、非公開的方式呈現(xiàn)
B.隱性課程往往是學生無意識獲得的非學術性經(jīng)驗
C.隱性課程的實施往往表現(xiàn)出非計劃性、非預期性
D.隱性課程從本質(zhì)上是無法進行研究的