單項(xiàng)選擇題關(guān)于思維、記憶和注意，下列說法正確的是（）。
A.從信息加工的觀點(diǎn)來看，記憶就是信息的識記、保持和重現(xiàn)的過程
B.輻合思維也叫輻射思維
C.“鞭辟入里”體現(xiàn)思維的批判性
D.一般情況下，年齡越小，注意的穩(wěn)定性越差
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1.單項(xiàng)選擇題看了恐怖片之后害怕到起雞皮疙瘩，這種現(xiàn)象屬于（）。
A.感覺對比
B.感覺適應(yīng)
C.聯(lián)覺
D.知覺
2.單項(xiàng)選擇題甄綠茶每次碰到事情的時(shí)候都非常沖動(dòng)冒進(jìn)，十分草率，他缺乏的意志品質(zhì)是（）。
A.獨(dú)立性
B.自制力
C.果斷性
D.堅(jiān)韌性
3.單項(xiàng)選擇題埃里克森的自我同一性理論認(rèn)為，（）階段的兒童成功而合理地解決該階段的危機(jī)，就會形成忠誠的品質(zhì)。
A.勤奮對自卑
B.主動(dòng)對內(nèi)疚
C.親密對孤獨(dú)
D.同一性對角色混亂
4.單項(xiàng)選擇題小虎平常對朋友非常熱情，但是和朋友意見相左時(shí)容易“一點(diǎn)就著”，脾氣非常暴躁，常常不能控制自己。根據(jù)對小虎的描述，他的氣質(zhì)類型屬于（）。
A.抑郁質(zhì)
B.黏液質(zhì)
C.多血質(zhì)
D.膽汁質(zhì)
5.單項(xiàng)選擇題若蘭與秋香認(rèn)識很久了，她們的溝通越來越廣泛，但是她們談?wù)摰脑掝}仍然避免觸及對方私密性的領(lǐng)域，自我暴露也不涉及自己根本的方面。這是人際交往中的（）階段。
A.定向
B.情感交流
C.穩(wěn)定交往
D.情感探索
最新試題
根據(jù)“耶基斯一多德森”法則，每一項(xiàng)工作任務(wù)都有其最佳的動(dòng)機(jī)水平。
題型：判斷題
學(xué)生學(xué)習(xí)知識和認(rèn)知技能的最終目的在于應(yīng)用。
題型：判斷題
場獨(dú)立型的學(xué)生喜歡有嚴(yán)密結(jié)構(gòu)的教學(xué)方法。
題型：判斷題
支架式教學(xué)模式也就是拋錨式教學(xué)模式。
題型：判斷題
相比之下，布魯姆的目標(biāo)分類系統(tǒng)更便于全面描述教學(xué)目標(biāo)和評定教學(xué)，但末揭示各級層次的智慧技能的心理機(jī)制。
題型：判斷題
場依存型的學(xué)生善于運(yùn)用分析的知覺方式。
題型：判斷題
教學(xué)策略就是具體的教學(xué)方法和技能。
題型：判斷題
學(xué)生的學(xué)習(xí)具有間接性的特點(diǎn)。
題型：判斷題
學(xué)習(xí)需要不僅指學(xué)習(xí)者的差距與需要，也包含教師的差距與需要。
題型：判斷題
小學(xué)常用的測量工具主要有提問與測量。
題型：判斷題