下列條款中，屬于教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)有（）
①遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表
②指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī)
③關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展
④不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平
⑤參加進(jìn)修和其他方式的培訓(xùn)
A.①②③
B.①③④
C.①②③④
D.①②③④⑤
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A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①③
A．學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)
B．黨和國(guó)家的教育方針和政策
C．學(xué)校的管理制度
D．學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)
A.教育教學(xué)
B.教書育人
C.教學(xué)管理
A．學(xué)校管理的工作狀態(tài)
B．學(xué)校管理目標(biāo)的明確性與科學(xué)合理性程度的高低
C．學(xué)校的管理工作狀態(tài)有無(wú)明確的目標(biāo)
A．學(xué)校管理的社會(huì)性與階級(jí)性
B．學(xué)校管理的社會(huì)性與藝術(shù)性
C．學(xué)校管理的自然屬性性與社會(huì)屬性
最新試題
江蘇省推進(jìn)教育現(xiàn)代化要求，小學(xué)教師具有?？萍耙陨蠈W(xué)歷的比例達(dá)（）％，初中教師具有本科及以上學(xué)歷的比例達(dá)（）％。
故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。
學(xué)校工作必須以（）為中心，全面安排。
學(xué)校要通過(guò)經(jīng)常性地檢查，根據(jù)反饋信息進(jìn)行調(diào)整，采取措施以控制教學(xué)質(zhì)量。
依據(jù)行政隸屬關(guān)系，通過(guò)命令、規(guī)章、紀(jì)律、簽合同等行政性手段，對(duì)學(xué)校各類事務(wù)的管理方法是（）。
“懲罰也是一種教育”的觀點(diǎn)是對(duì)的，因?yàn)橥ㄟ^(guò)“懲罰”的教育，可以讓學(xué)生體驗(yàn)和學(xué)會(huì)承擔(dān)造成過(guò)失的責(zé)任。
建立良好的師生關(guān)系，從根本上說(shuō)，取決于（）。
實(shí)行民主管理是指學(xué)校的管理問(wèn)題應(yīng)（）。
你如何理解老校長(zhǎng)的囑托？做怎樣的副校長(zhǎng)？
建設(shè)良好的班集體是做好班主任工作的基礎(chǔ)和前提。