單項選擇題教師是履行()職責的專業(yè)人員

A.教育教學
B.教書育人
C.教學管理


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題學校管理目標導向聚合作用力的大小取決于()

A.學校管理的工作狀態(tài)
B.學校管理目標的明確性與科學合理性程度的高低
C.學校的管理工作狀態(tài)有無明確的目標

2.單項選擇題學校管理的二重性是指()

A.學校管理的社會性與階級性
B.學校管理的社會性與藝術性
C.學校管理的自然屬性性與社會屬性

3.單項選擇題辦學特色體現(xiàn)了學校管理思想的()

A.共性 
B.個性 
C.共性與個性的統(tǒng)一

最新試題

教育科研是一種有明確目的的自覺的系列活動。

題型:判斷題

《未成年人保護法》規(guī)定,()、圖書館、青少年宮、兒童活動中心應當對未成年人免費開放。

題型:單項選擇題

《教師法》規(guī)定,教師對學?;蛘咂渌逃龣C構侵犯其合法權益的,或者對學?;蛘咂渌逃龣C構作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應當在接到申訴的()日內,作出處理。

題型:單項選擇題

艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘的規(guī)律是先快后慢。

題型:判斷題

省教育現(xiàn)代化要求中小學生鞏固率達95%以上。

題型:判斷題

學習難度較小,需要比較強烈的動機才能取得好的學習效果;學習難度很大,則需適當降低動機強度才有利于促進學習。

題型:判斷題

《管理規(guī)范》上好體育課、藝術課,保證學生每天有()小時的體育活動時間。

題型:單項選擇題

江蘇省推進教育現(xiàn)代化要求,小學教師具有??萍耙陨蠈W歷的比例達()%,初中教師具有本科及以上學歷的比例達()%。

題型:單項選擇題

談談你對人本原理的理解,在學校管理中如何體現(xiàn)以人為本?

題型:問答題

“懲罰也是一種教育”的觀點是對的,因為通過“懲罰”的教育,可以讓學生體驗和學會承擔造成過失的責任。

題型:判斷題