單項選擇題《中華人民共和國憲法》規(guī)定,我國基本經(jīng)濟(jì)制度的主體是()。

A.公有制
B.私有制
C.混合所有制
D.外資經(jīng)濟(jì)


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1.單項選擇題馬老師認(rèn)為維持紀(jì)律是班主任和學(xué)生的事,因此他上課時只注重知識的傳授,而不注重課堂良好紀(jì)律的維持。結(jié)果上課時經(jīng)常課堂秩序一片混亂,導(dǎo)致教學(xué)活動無法進(jìn)行。馬老師的做法()。

A.正確,是以教師為主導(dǎo)的體現(xiàn)
B.正確,是以學(xué)生為主體的體現(xiàn)
C.錯誤,沒有樹立正確的教育教學(xué)態(tài)度
D.錯誤,沒有樹立正確的教師職業(yè)理念

3.單項選擇題黃校長在與學(xué)校教師交流時說:“教師的工作從某種意義上說就是播種。每一種植物都有獨(dú)特的習(xí)性和個性,有不同的生長過程。教師首先要認(rèn)識它們的特點(diǎn),區(qū)別不同情況施肥、澆水和培養(yǎng)教育,為它們的生長提供有利的外部條件?!秉S校長的這種觀點(diǎn)體現(xiàn)了()

A.學(xué)生是發(fā)展的人,要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生
B.學(xué)生是獨(dú)特的人,要根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)因材施教
C.學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人,要尊重學(xué)生的自主意識
D.學(xué)生是具有主觀能動性的人,要發(fā)揮學(xué)生的主體作用

5.單項選擇題下列選項中,與“隸書∶楷書”的邏輯關(guān)系相同的是()。

A.象形字∶指事字
B.聲母∶韻母
C.拉丁文∶英文
D.人物畫∶山水畫

最新試題

以下教育法律關(guān)系的說法不正確的是()。

題型:單項選擇題

對該老師的教學(xué),以下分析正確的有()。

題型:多項選擇題

關(guān)于《教育法》和《教師法》規(guī)定的教師申訴制度和學(xué)生申訴制度,下列說法正確的是()。

題型:單項選擇題

萬老師給小學(xué)生上《登鸛雀樓》,前25分鐘主要介紹作者王之渙及其作品,后15分鐘領(lǐng)著學(xué)生讀課文、講解字詞和詩意,布置的作業(yè)是課后背誦。課后當(dāng)問及為什么這么安排時,她說:“這首詩就四句話,講不了多少時間,只好介紹作者了。”以下對萬老師評價正確的有()。

題型:多項選擇題

針對此案例,下列說法正確的有:()。

題型:多項選擇題

托爾曼的動物方位學(xué)習(xí)迷宮實(shí)驗揭示了()。

題型:多項選擇題

冬冬籃球打得好,但不愛學(xué)習(xí),經(jīng)常惡作劇、撒謊、打架,張老師認(rèn)為冬冬滿身缺點(diǎn),不可救藥。如果你是張老師,采用哪一個德育原則教育冬冬效果最好?()

題型:單項選擇題

要糾正一個學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,按認(rèn)知失調(diào)理論,最恰當(dāng)?shù)母爬ㄊ牵ǎ?/p>

題型:單項選擇題

在玩捉迷藏的游戲時,麗麗沒有找到合適的藏身之處,被斌斌抓住了。麗麗說:“我還沒藏好,你不能抓我。”不愿意認(rèn)輸。斌斌說:“我們做游戲前約定好了數(shù)到10開始找,你自己沒藏好,不能怪我?!庇纱丝赏浦慃惖钠返掳l(fā)展處于()階段。

題型:單項選擇題

引導(dǎo)學(xué)生逐步理解和領(lǐng)會世界,社會與人生的豐富性與復(fù)雜性,教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考,逐步形成科學(xué)的世界觀,正確的人生觀和價值觀,這是德育中的()。

題型:單項選擇題