單項選擇題用統(tǒng)計手段找出變量間近似的函數(shù)關(guān)系的分析過程，叫做（）。
A.近似分析
B.運動分析
C.相關(guān)分析
D.回歸分析
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1.單項選擇題教育規(guī)劃既要實現(xiàn)教育系統(tǒng)內(nèi)部各要素間的整體協(xié)調(diào)發(fā)展，又要實現(xiàn)教育與社會大系統(tǒng)的整體協(xié)調(diào)發(fā)展，體現(xiàn)的教育規(guī)劃的原則是（）。
A.主動適應(yīng)原則
B.均衡發(fā)展原則
C.系統(tǒng)整體原則
D.適度超前原則
2.單項選擇題從“八五”規(guī)劃開始，制定（）教育規(guī)劃成為常態(tài)工作。
A.五年
B.六年
C.七年
D.八年
3.單項選擇題在制定教育規(guī)劃過程中，教育規(guī)劃者需要在政治與教育的關(guān)系上采取謹(jǐn)慎態(tài)度，既要充分考慮各種政治因素，又要盡量減少政策與政治因素對教育發(fā)展的過度干預(yù)，確保教育本身的相對（）。
A.應(yīng)用性
B.獨立性
C.未來性
D.實踐性
4.單項選擇題一個國家或地區(qū)的教育規(guī)劃要突出基礎(chǔ)教育的優(yōu)先發(fā)展與素質(zhì)過硬且結(jié)構(gòu)優(yōu)化的師資隊伍的優(yōu)先建設(shè)，這指的是教育規(guī)劃的理論是（）。
A.可持續(xù)發(fā)展理論
B.滿足需求理論
C.協(xié)調(diào)發(fā)展理論
D.基礎(chǔ)教育理論
5.單項選擇題教育具有周期較長、見效緩慢、影響深遠(yuǎn)的固有特征，這就決定了教育規(guī)劃的理論基礎(chǔ)之一是（）。
A.可持續(xù)發(fā)展理論
B.滿足需求理論
C.協(xié)調(diào)發(fā)展理論
D.適度超前理論