指導(dǎo)的意見是行政方法中的（）。

設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)的根據(jù)是（）。

判斷時(shí)距法的依據(jù)是一個(gè)人在正確地進(jìn)行判斷時(shí)所必須耗費(fèi)的（）。

管理系統(tǒng)上下分出等級(jí)層次就是（）。

“桃李不言，下自成蹊”說明了宣傳教育方法一個(gè)原則，即（）。

經(jīng)濟(jì)方法的基礎(chǔ)是（）。

決定宣傳教育方法的具體內(nèi)容，進(jìn)行方式和不同性質(zhì)的特性是（）。

采取靈活的疏導(dǎo)性措施，和諧關(guān)系是協(xié)調(diào)過程中的一個(gè)步驟，在協(xié)調(diào)活動(dòng)中經(jīng)常采用的疏導(dǎo)性措施有（）。

在科學(xué)管理時(shí)代，管理學(xué)者們大量地論述組織結(jié)構(gòu)及其協(xié)調(diào)問題，重點(diǎn)在于（）。

我們?nèi)粘９ぷ鬟M(jìn)行的人員考評(píng)是一種（）。