A.表達他對你的重要性
B.不要勸他們走出情緒,陪在一邊就行了
C.欣賞他們的理想主義
D.隨時傾聽并特別在意他們的感覺
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.充滿變化性的工作
B.富有刺激性和挑戰(zhàn)性的工作
C.安靜、細(xì)致的工作
D.穩(wěn)定、按部就班的工作
大學(xué)生對于自我感覺的定位,正確的包括哪些:()
(1)大學(xué)生還是學(xué)生
(2)以學(xué)業(yè)為主,盡量減少與社會的接觸
(3)大學(xué)階段是由學(xué)生向職業(yè)人轉(zhuǎn)化的重要階段
(4)以學(xué)業(yè)為輔,盡可能多的參與到社會實踐中
A.(2)(3)
B.(1)(3)
C.(3)(4)
D.(2)(4)
面對“派別林立”的各種校園社團,在選擇時應(yīng)考慮哪些方面:()
①以自身的興趣、愛好為前提
②看名稱就行了
③社團的選擇與職業(yè)規(guī)劃聯(lián)系起來
④多多益善,豐富生活
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
A.職業(yè)道德
B.職業(yè)意識
C.職業(yè)習(xí)慣
D.以上均是
最新試題
按照霍蘭德對人的職業(yè)性向劃分,化學(xué)家、經(jīng)濟學(xué)家、數(shù)學(xué)家屬于()
以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合,說法正確的有()
組織為適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化,在整個組織范圍內(nèi)以及從最高管理層起都參與努力,通過利用行為科學(xué)知識對組織過程進行有計劃的干預(yù),目的是改進和更新組織整體結(jié)構(gòu)和人員狀況、提高組織效率、加強組織解決問題的能力,這被稱為()
組織根據(jù)各個員工的特長、興趣與愛好不同,進行人力資源配置和開發(fā),做到人盡其才,才盡其用,促進員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
以下關(guān)于個人職業(yè)生涯開發(fā)的目標(biāo),表述正確的有()
不屬于組織生涯規(guī)劃對員工的作用的是()
建立培訓(xùn)機構(gòu)和聘請專職教師指的是()
通常表現(xiàn)為自信、進取、精力充沛、盛氣凌人等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向()
在工作重新設(shè)計的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動以提高能力,避免職務(wù)專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計方法稱為()
屬于基礎(chǔ)能力的是()