A.給予相應(yīng)的解釋
B.尊重病人的自尊心
C.用抗抑郁藥物
D.防止病人消極行為
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A.興趣狹窄
B.依賴性增強
C.自我中心加強
D.主觀感覺異常
A.躁狂
B.焦慮
C.憤怒
D.退化
A.宣泄
B.領(lǐng)悟
C.強化自我控制
D.增強自信心
A.80-90
B.70-79
C.50-69
D.35-49
A.是人格測驗量表
B.是臨床癥狀評定量表
C.是智力測驗量表
D.是神經(jīng)心理學(xué)測驗量表
A.利用心理防御機制
B.重新認(rèn)知評價
C.及時獲得社會支持
D.盡快進(jìn)入松弛狀態(tài)
A.個人心理活動過程的速度和穩(wěn)定性
B.心理活動的內(nèi)容和方向
C.心理過程的強度
D.心理活動的指向性
A.理智型
B.情緒型
C.認(rèn)知型
D.意志型
A.最后記憶的往往最先回憶起來
B.新輸入的信息對原儲存信息的干擾而造成遺忘
C.先學(xué)習(xí)的材料對記憶后學(xué)習(xí)的材料所發(fā)生的干擾作用
D.后學(xué)習(xí)的材料對記憶先學(xué)習(xí)的材料所發(fā)生的干擾作用
A.聯(lián)覺作用
B.適應(yīng)作用
C.感覺的相互作用
D.感覺的對比作用
最新試題
簡述感覺的對比性及其分類。
下列關(guān)于“超我”的敘述,錯誤的是()
心身疾病的患者,出現(xiàn)了嚴(yán)重的抑郁情緒,并已維持了很長時間,認(rèn)知能力很差,此時可優(yōu)先選擇的治療方式是()。
在進(jìn)行心理評估前,主試會先和被評估者適當(dāng)建立良好的人際關(guān)系,在評估過程中,也會注意和對方的交流,這體現(xiàn)了心理評估要求評估者應(yīng)具有()。
患者安心于已適應(yīng)的患者角色現(xiàn)狀,在疾病基本已經(jīng)康復(fù)的情況下,無法順利完成患者角色向正常角色轉(zhuǎn)換的過程,這種情況屬于患者角色適應(yīng)不良行為的()
小泉有潔癖,平時什么東西都要擦洗很多遍,洗手也要洗很多遍,他明明知道沒有必要,但是仍然忍不住要這么做,心理治療師知道后,決定對小泉采取行為主義的沖擊療法,請結(jié)合實際,論述如何對小泉采用沖擊療法?
在日常生活和工作中,我們常需要去激勵別人。但往往對甲很有效的激勵方式,對乙就完全不起作用。舉例來說,加薪被認(rèn)為是最直接有效的激勵方式,但有些人卻重名不重利,因為他們更看重他人的尊重。請根據(jù)需要和需要層次理論,分析如何才能更有效地激勵他人。
氣質(zhì)類型的結(jié)構(gòu)特征用什么標(biāo)志?
學(xué)生在知覺幾何圖形的過程中,可以將一些畫得不完整的圖形看作完整圖形,這體現(xiàn)的是知覺的()。
羅夏墨跡測驗和主題統(tǒng)覺測驗的圖片數(shù)量分別為()