A.就業(yè)增長速度/經濟增長速度
B.經濟增長速度/就業(yè)增長速度
C.就業(yè)人口總量/國民生產總值
D.國民生產總值/就業(yè)人口總量
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A.傳遞共同的工作方法、溝通方法和理解方法
B.確定項目運作模式的基本框架和流程
C.提供免費的職業(yè)指導服務
D.讓低級別工作者遵循高級別工作者的指導
A.提前干預
B.閉環(huán)管理
C.雙助結合
D.雙助管理
A.個人求職者
B.政府部門和企事業(yè)單位
C.大學生及畢業(yè)生
D.職業(yè)培訓機構
A.知識講授法
B.行為示范法
C.模擬訓練法
D.現(xiàn)場觀摩法
A.保障在職員工指導工作科學有效開展
B.促進在職員工穩(wěn)定就業(yè)
C.促進在職員工的身體健康
D.促進在職員工職業(yè)發(fā)展
A.求職技巧指導
B.勞動權益維護指導
C.職業(yè)規(guī)劃技巧
D.職業(yè)規(guī)劃指導
A.預約掛號服務
B.職業(yè)測評指導服務
C.簡歷創(chuàng)建服務
D.匹配推薦服務
A.幫助勞動者了解職業(yè)狀況
B.向勞動者提出培訓建議
C.修訂企業(yè)經營戰(zhàn)略
D.開展對勞動者個人職業(yè)素質和特點的測試,并對其職業(yè)能力進行評價
A.促進農村勞動者與用工需求匹配
B.確保教育培訓質量
C.提升農村勞動者的工作時間
D.建立多方合作共贏的長效機制
A.對政策落實成效的建議
B.對政策調整完善的建議
C.對政策宣傳推廣的建議
D.對政策實施工作的建議
最新試題
在指導設計個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的過程中,常見的操作要點包括()
在進行專業(yè)指導時,把握通用能力培養(yǎng)目標的方法包括()
影響高校畢業(yè)生擇業(yè)心態(tài)的有()
下列屬于崗前培訓計劃應遵循的原則的有()
在策劃職業(yè)指導資源開發(fā)時,主要途徑有()
開展線上指導服務,需要了解的內容包括()
制訂高校畢業(yè)生困難人員就業(yè)幫扶指導方案時,應該重點考慮的內容有()
在對自主創(chuàng)業(yè)情況進行調查時,應該考慮的關鍵因素是創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和政策支持。
大型勞務輸入輸出活動的舉辦方式主要有()
企業(yè)招工難問題的研究需要分析()