A.引導(dǎo)的技巧
B.中立的技巧
C.遮掩的技巧
D.詢問的技巧
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.中立
B.面質(zhì)
C.限制
D.沉默
A.摘述
B.引導(dǎo)
C.提問
D.中立
A.你們的發(fā)言好像跑題了,讓我們回到主題好嗎?
B.你們的發(fā)言各有各的道理,家家都有一本難念的經(jīng),是不是這樣?
C.你們的發(fā)言說到想做了個好爸爸好媽媽真不容易,我們在下周小組活動中將重點(diǎn)討論這個問題。
D.你們的發(fā)言說到各種感覺,能不能描述一下讓你們產(chǎn)生這種感覺的具體情況?
A.積極回應(yīng)技巧
B.專注與傾聽技巧
C.鼓勵支持技巧
D.互動交流技巧
A.提供信息
B.自我表露
C.及時小結(jié)
D.歸納總結(jié)
最新試題
解釋是心理動力社會工作的核心治療活動,它的種類包括()。
根據(jù)階段性需要學(xué)說,不同的年齡段,人類的普遍需要有所不同,在青少年時期,()是普遍需要。
目前應(yīng)用最廣泛的家庭教養(yǎng)模式分類包含()等類型。
社交技巧訓(xùn)練主要方法包括()。
埃里克森認(rèn)為,人類需要與人生任務(wù)緊密相關(guān),如果任務(wù)沒有完成,他們就會面臨危機(jī),根據(jù)該理論,人生的任務(wù)包含哪些?()
心理學(xué)是()的重要基礎(chǔ),發(fā)展心理學(xué)、變異心理學(xué)、人類行為和社會環(huán)境理論都指導(dǎo)了社會工作實(shí)務(wù)。
社會工作對人類行為與社會環(huán)境的基本假設(shè)包括()。
近四十年來,社會工作不斷反思自己的哲理基礎(chǔ),逐步形成的理論范式有()。
根據(jù)家庭生命周期及其發(fā)展任務(wù),()不屬于“有年幼子女的家庭”階段的發(fā)展任務(wù)。
下面不屬于社會對個體直接影響方式的是()。