單項(xiàng)選擇題根據(jù)現(xiàn)代教學(xué)理論的研究，從教學(xué)效果的質(zhì)上看，不包括下列那種教學(xué)水平（）
A.記憶水平
B.理解水平
C.探索水平
D.運(yùn)用水平
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1.單項(xiàng)選擇題“捧著一顆心來，不帶半根草去”贊美的是（）
A.魏書生
B.蔡元培
C.黃炎培
D.陶行知
2.單項(xiàng)選擇題從教育發(fā)展的歷程看，教育產(chǎn)生的直接必要條件是（）
A.語言
B.教科書
C.生產(chǎn)勞動(dòng)
D.教學(xué)手段
3.單項(xiàng)選擇題教育者和受教育者在教育活動(dòng)中承擔(dān)的任務(wù)不同，但相對于其它因素而言，都處于（）
A.主體地位
B.主要地位
C.重要地位
D.基本地位
4.單項(xiàng)選擇題頒布世界上第一部義務(wù)教育法令的國家（）
A.英國
B.法國
C.美國
D.德國
5.單項(xiàng)選擇題“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”所體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）
A.循序漸進(jìn)原則
B.可接受性原則
C.啟發(fā)性原則
D.因材施教原則
最新試題
教育者和受教育者在教育活動(dòng)中承擔(dān)的任務(wù)不同，但相對于其它因素而言，都處于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教師的勞動(dòng)具有復(fù)雜性和創(chuàng)造性。
題型：判斷題
思想品德教育過程必須沿著知、情、意、行的順序進(jìn)行
題型：判斷題
頒布世界上第一部義務(wù)教育法令的國家（）
題型：單項(xiàng)選擇題
實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
被譽(yù)為“教育科學(xué)之父”的著名教育家是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教育“心里起源論”的代表人物是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
政治課與其它學(xué)科教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑
題型：判斷題
迄今為止所發(fā)現(xiàn)的人類教育史上最早的一部專門論述教育問題的著作是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教學(xué)過程始終具有（）
題型：單項(xiàng)選擇題